↑ 森口老師在痛失愛女後，在結業式上告訴同學真正的殺人兇手是 A 跟 B....
↑ 英未里的死，讓四位好友滿懷愧疚，她們的人生逐漸扭曲，不可收拾....
1973 年出生於廣島的湊佳苗，算是大器晚成型的作家，
或許是累積了豐富的生活經驗，她才能寫出如此細膩的故事。
《告白》跟《贖罪》都是經由主要人物的敘述，帶出故事的來龍去脈，
不同人物在口氣、用語間的轉換，如過沒有敏銳的觀察力，是很難下筆的。
同樣是抽絲剝繭，《告白》著重於事件參與者的個人觀點，
觸及愛滋病、《少年法》、校園霸凌、戀母情結、模仿犯、生命等議題；
《贖罪》則以五封長信娓娓道出事件發生後所產生的影響，
帶出不倫之戀、戀物癖、親子教養、正當防衛等相關內容；
這些事件打開報紙就能看到，但是要變成有血有肉的故事，
湊佳苗肯定是下過一番功夫的，否則就會破綻百出。
無論是親手犯下或是目睹死亡，罪惡感如藤蔓不斷蜿蜒，
更像是持續滋長的黴菌日漸侵蝕正常的心靈，
即便下一步是經過縝密思考的，該來的始終逃不過，
或許這就是無奈的宿命.....
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在電影版《告白》中，松隆子飾演的森口老師，在結業式上的那段表演相當冷峻，
絲毫不輸給《女王的教室》裡，束起馬尾、穿著長袖黑袍的天海祐希；
多數的時候，電影的畫面都偏向晦暗的灰色調，沒有太過艷麗的色彩，
偶爾出現的停格、慢動作或是倒退畫面，配上音樂，常有在看 MV 的感覺；
電影的最後，男孩 A 的炸藥到底有沒有引爆？地點是不是在母親的研究室？
依然如小說的結尾，留給觀眾和讀者許多想像的空間.....
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